Ginette Kolinka, née Cherkasky le 4 février 1925 à Paris 11e , est une survivante du camp de concentration et d'extermination d'Auschwitz-Birkenau et, à partir des années 2000, passeuse de mémoire de la Shoah 1 . Biographie Famille et origines Ginette...
Offrez à vous ou à vos proches une jolie montre sur https://www.holzkern.com/lafollehistoire Utilisez le code FOLLEHISTOIRE pour avoir -15% En 1904, dans la colonie du Deutsch-Südwestafrika, une rébellion des peuples Herero et Nama déclenche une répression...
Bertrand De Gorsse et Dominique Rech Pour une conférence-débat sur le thème « Le patrimoine architectural de Bagnères-de-Luchon, Reine des Pyrénées ». Bertrand De Gorsse était l’invité de Dominique Rech professeur d’histoire-géographie et des élèves de...
Elon Musk (X/Twitter), Mark Zuckerberg (Meta), Jeff Bezos (Amazon) ou encore Tim Cook (Apple) et Sundar Pichai (Google) : les grands patrons de la Tech américaine étaient au premier rang lors de l'investiture de Donald Trump.
Olivier Alexandre , chargé...
Allemagne, octobre 1945. Les Alliés, vainqueurs de la Seconde Guerre mondiale, s’apprêtent à juger les crimes commis par le IIIe Reich. Durant un an, sous les yeux attentifs de la presse du monde entier, une vingtaine de hauts dignitaires du régime nazi...
Thème 3 :Histoire et mémoires Axe 1 Plan du cours I. Les causes de la Première Guerre mondiale. A. Une histoire soumise aux enjeux politiques B. Le rapprochement franco-allemand, moteur de la recherche. C. Des recherches historiques relancées par le centenaire....
Thème 1 du programme d'Histoire géographie géopolitique sciences politiques de Terminale : De nouveaux espaces de conquête PLAN DU COURS : I. Une volonté politique d'affirmation : discours, investissements, appropriations. A. 1956-1986 : affirmer sa souveraineté....
I. Une volonté politique d’affirmation : discours, investissements, appropriations. A. 1956-1986 : affirmer sa souveraineté. B. 1986-2016 : des vecteurs d’affirmation de puissance. C. Depuis 2016, affirmer sa puissance à l’échelle mondiale. II. Des enjeux...
OTC DU THEME 2 FAIRE LA GUERRE, FAIRE LA PAIX Plan du cours : I. Des conflits israélo-arabes au conflit israélo-palestinien : les tentatives de résolutions de 1948 à nos jours. A. 1948-1979 : l’impasse du règlement d’un conflit par la confrontation A....
OTC du thème 5 L'environnement, entre exploitation et protection, un enjeu planétaire PLAN DU COURS : I. Un territoire à conquérir et exploiter. A. La conquête de l’Ouest, mythe fondateur. B. Exploiter des ressources illimitées. C. De la wilderness à...
I. Clausewitz, de la guerre de Sept Ans aux guerres napoléoniennes. A. Qui est Clausewitz ? B. La guerre de Sept Ans, modèle de la guerre interétatique ? C. Les guerres napoléoniennes ou la naissance des guerres nationales. II. Les guerres irrégulières,...
Merci beaucoup à l'ONF pour ce partenariat ! Pour en savoir plus sur ses activités, n'hésitez pas à aller jeter un œil à leur site internet : https://bit.ly/onf_nb J'ai reçu récemment en entretien Brigitte Musch, une forestière chercheuse à l'ONF, et...
En HGGSP, le thème faire la guerre, faire la paix est une thématique centrale du programme de terminale, souvent présent au Bac. Clausewitz est l'auteur d'une théorie constituante de la guerre : c'est le modèle de la guerre conventionnelle, (ou modèle...
En HGGSP, le thème faire la guerre, faire la paix est une thématique centrale du programme de terminale, souvent présent au Bac. Le modèle de Clausewitz est mis en cause au XXe siècle et particulièrement à partir des années 90, avec la multiplication...
Qui se souviendra des Arméniens ? Aux confins du Caucase, 120 000 Arméniens sont affamés dans leur enclave indépendante du Haut-Karabagh qu’aucun pays ne reconnaît sinon la République d’Arménie, abandonnée de presque toute la communauté internationale...
La Guerre de Sept Ans est assez peu connue et pourtant c’est l'un des premiers conflits mondialisés. Elle se déroule de 1756 à 1763 sur plusieurs continents et oppose les grandes puissances du XVIIIe siècle regroupées en deux systèmes d’alliances rivaux....
À l’occasion de la publication du numéro 212 de la Revue d’histoire de la Shoah, « Vichy, les Français et la Shoah : un état de la connaissance scientifique », dossier préparé par Laurent Joly ; et de la réédition de L’État contre les Juifs. Vichy, les...
Thème 6 : l'enjeu de la connaissance PLAN DU COURS : I. Le cyberespace entre réseaux et territoires. A. Définir le cyberespace. B. Un nouveau défi géopolitique pour les états. C. Des menaces croissantes sur le cyberespace. II. Cyberdéfense, entre coopération...
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